张云：学习习近平总书记“推进中华民族共同体建设”重要讲话心得

习近平总书记在2024年9月27日召开的全国民族团结进步表彰大会上发表了主要内容为“推进中华民族共同体建设”的重要讲话，这是在中华人民共和国成立75周年、国家全面推进中国式现代化和民族复兴伟业的关键节点上作出的重要政治宣示，具有鲜明的时代背景、丰富的思想内涵和深远的历史意义。

习近平总书记为什么要在这个时期突出强调中华民族共同体建设这一重大战略命题？从根本上来看，就是在全面建成小康社会基础上，开启实现中华民族伟大复兴伟大进程，并在世界经历百年未有之大变局之际，主动应对来自内外的各种复杂挑战，赢得先机。从国际视角来看，逆全球化与社交媒体共振，催生极右翼民族主义、分离型民族主义等，无疑会波及到中国，而以美国为首的西方国家利用民族、宗教、港台等问题干涉中国内政，支持分裂势力，散布虚假信息，削弱部分民众的国家认同，破坏民族团结，已经产生了一定影响，在涉藏、涉疆等领域尤为明显。从国内实际来看，一些地区、一些工作领域和一些人的思想深处存在强化本民族身份、弱化中华民族共同体意识的倾向，部分民众更关注本民族或个体利益，忽视国家整体利益，导致“中华民族”概念虚化、弱化现象产生。从经济社会发展角度来看，我国东西部、城乡之间在基础设施、教育、医疗、就业等方面差距较大，部分民族地区，特别是边疆民族地区发展滞后，影响各民族共享发展成果的获得感，影响到中华民族共同体的认同。尽管中华人民共和国建立已经有70多年了，我国各民族语言、宗教、习俗差异依然较大，在推广国家通用语言文字、统一教育标准过程中，存在认识上的偏差，些民族区域自治地方国家通用语言文字普及程度依然不足，甚至还存在“同化”与“多元”引发的文化焦虑或对立。甚至在党中央提出这一重大战略部署之后，一些地方在落实铸牢中华民族共同体意识政策时，依然存在领会中央精神不深不透的问题，开展工作流于表面和形式，缺乏系统性、协同性和长期性。在各级各类学校教育中存在着民族团结教育内容空泛、方式单一、实效不大等问题。学术界对中华民族共同体理论研究不够系统，不够深入，还存在“重差异、轻共性”的倾向。

与往届相比，此次表彰大会首次由党中央、国务院联合表彰，标志着民族团结进步事业被提升至前所未有的战略高度。面对百年未有之大变局，推动中华民族共同体建设成为实现民族复兴的重要支撑，习近平总书记的讲话系统总结了党的民族工作百年成就，深刻揭示了中华民族共同体形成发展的内在逻辑，提出了新时代民族工作的总体要求。首先，讲话科学阐明了正确的中华民族历史观，即我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。这为认识和深入研究中华民族、中华民族形成发展历史提供了根本遵循。其次，深刻揭示了中华民族共同体形成的内在机制，即各民族血脉相融，是中华民族共同体形成和发展的历史根基；各民族信念相同，是中华民族缔造统一的多民族国家的内生动力；各民族文化相通，是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因；各民族经济相依，是中华民族构建统一经济体的强大力量；各民族情感相亲，是中华民族一家亲的坚强纽带。第三，明确提出推进中华民族共同体建设是新时代民族工作的核心任务，强调要推动各民族“全方位嵌入”，实现交往交流交融。第四，清晰界定了中国特色解决民族问题的正确道路的深刻内涵。强调这条道路着眼中华民族根本利益和整体利益，最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；这条道路坚持各民族一律平等，反对民族压迫和民族歧视，确保各族人民真正获得平等政治权利、共同当家做主人；这条道路正确把握维护国家统一和实行民族区域自治的关系，坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。清晰标识了我们的共同身份，宣示了我们的共同梦想：在这片辽阔、美丽、富饶的土地上，各族人民都有一个共同家园，就是中国；都有一个共同身份，就是中华民族；都有一个共同名字，就是中国人；都有一个共同梦想，就是实现中华民族伟大复兴！

这篇讲话是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的最新发展，是马克思主义民族理论中国化时代化的重要成果，明确了推进中华民族共同体建设的战略路径和政策方向，为新时代民族工作提供了根本遵循，思想深邃，立意高远。这篇讲话不仅是对当前和今后很长一个时期我国民族团结进步事业的系统总结和战略部署，更是新时代推进中华民族共同体建设的行动纲领，为我们在新征程上以中华民族大团结推进中国式现代化、实现民族复兴伟业提供了坚强的思想武器和实践指南。

做好中华民族共同体建设工作，需要做的工作很多。首先，必须强化国家认同与共同体意识教育，同时也要不断加大对民族地区财政转移支付和基础设施投资，推动各民族共同现代化，实施“各族群众互嵌式发展计划”。其次，要依法治理民族事务，依法打击分裂势力、极端主义活动，坚决维护国家统一与安全，同时，持续加强网络舆情监测与反干预能力建设。第三，要树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，构筑中华民族共有精神家园。第四，要积极推动铸牢中华民族共同体意识与乡村振兴、社会治理、民生服务等工作深度融合，产生无穷动力。第五，要加强理论研究与话语体系建设，并做好对内对外传播。中华民族共同体建设是一项系统性、长期性、战略性工程，既要应对外部干预与内部分化，也要解决发展不平衡、认同不一致等深层问题，必须加强党的领导，必须坚持铸牢中华民族共同体意识主线，以各民族共同现代化为基础、以中华文化认同为纽带、以法治保障为支撑、以正面教育引导为先导，推动各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，齐心协力，共同团结奋斗，努力实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

作为藏学研究者，我们不能置身事外，而要积极投身到建设中华民族共同体的伟大事业之中，担负使命，发挥应有作用。首先，要深刻领会习近平总书记关于“推进中华民族共同体建设”重要讲话精神实质和党中央关于铸牢中华民族共同体意识重大战略部署的深刻内涵，并作为做好藏学研究的根本指南。其次，用扎实的史料、充足的史实证明“西藏自古是中国一部分”，为中华民族共同体史料、话语、理论体系提供学术支撑。再次，系统梳理并阐释西藏与祖国内地交往交流交融的史料，继续深化多民族交往史研究，通过考古、语言、经济、宗教等多学科证据，揭示汉藏同源与文化共生，强化中华民族是休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的命运共同体的历史认知。第四，积极构建中国自主的藏学知识体系，中国特色藏学学科体系、学术体系、话语体系，积极推动藏学研究成果的转化，不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。第五，服务新时代党的治藏方略与边疆治理大政方针，围绕稳定、发展、生态、强边四件大事开展应用研究，为中央西藏决策和地方乡村振兴、强边富民等提供智力支持，用丰富充分的数据展示民族区域自治制度在西藏的成功实践。第六，深入开展反分裂与对外斗争研究，系统批驳“西藏独立”谬论，揭露美西方反华势力干预西藏事务的险恶用心和卑劣手法，巩固涉藏领域意识形态安全、文化安全和涉藏舆论国际话语权，增强西藏各族群众的国家意识与法治意识。第七，积极推动藏学成果的社会转化与公共传播，将学术著作转化为展览、纪录片、新媒体产品，让“文物、遗产、古籍”活起来，在全社会特别是青少年中铸牢中华民族共同体意识。第八，培养跨学科、多民族研究队伍，壮大中国藏学研究力量，发挥藏学领域多民族学者联合攻关的传统，打造民族团结示范团队，以学术合作带动人员情感交融，形成中国藏学研究的学术共同体，敢于斗争，勇于创新，为建设中华民族共同体贡献中国藏学研究者有声有色的学术力量。

（作者张云系中国藏学研究中心历史研究所原所长、研究员）