卷首
●持续构建“双减”下的教育新生态
本刊编辑部
奋进新征程建功新时代·非凡十年
●农村义务教育学生营养改善计划十年及未来建议
单大圣
时政
●肩负起新时代民族地区学校的使命——深入学习习近平总书记在新疆考察时的重要讲话
马陆亭
●夯实“以体育人”的法治之基——解读新修订的《体育法》
苏日塔拉图
特别策划·庆祝第38个教师节
●编者按 |迎接党的二十大培根铸魂育新人
本刊编辑部
●贯彻落实党的教育方针是新时代教师的政治使命
朱旭东
●抗疫中的师者群像
本刊记者 李景 徐杨
●教书育人初心不改
安文军
●爱是教育的底色
李秀琴
●以坚守换更多孩子“走出去”的梦
马景林
●以楷模的力量感召新时代筑梦人—— 2022年度“全国教书育人楷模”候选人综述
本刊记者 吴绍芬
聚焦
“双减”一周年
●编者按
本刊编辑部
●“双减”政策实施一周年:成效与展望
姜朝晖 李洋
●“双减”背景下的作业设计与管理探索
郑云清 张锋
●以评促建稳步提升全省教师作业设计能力
张建国
●以“智慧学本课堂”建设推进“双减”政策落地
张明星 陈园园
●“双减”政策下民族地区阅读课后服务提质增效的策略探究
曹慧覃
思想
●新时代民族地区推广普及学前儿童国家通用语言教育的战略价值
冯江英
●学校民族团结进步教育评价体系探析
李芳
铸魂
铸牢中华民族共同体意识
●民族地区学校“二分三进”式中华民族共同体意识教育路径设计——以云南口传非物质文化遗产为媒介
于敏 周丽
治教
●构建校园“成就共同体”的思考与实践
周琴 邓颖洁
专业
●内地中职西藏班育人三锦囊
潘燕
●文言文教学如何落实“学习任务群”理念
王陆正
文化
●积淀在“打老同”习俗中的民族团结意蕴
李广海 利萍
来源:“中国民族教育”微信公众号
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